moshaver-khanevade

روانشناسی کودک – روانشناسی علم و دانش و حوزه بسیار گسترده است که در زمینه های مختلفی مشغول به فعالیت بوده که یکی از مهمترین آنها را می توان روانشناسی کودک نامید. در واقع کودکان به عنوان انسان هایی که شاید در برخیموارد فاقد قدرت تکلم و انتقال خواسته و مشکلات هستند و نیز با وجود اختلافات روحی و روانی با دیگر افراد بالغ و همچنین با وجود شکل نگرفتن کامل از نظر شخصیتی مسلما نیاز دارند تا به خوبی از طریق روش های روانشناسیکودک شناخته شود.

مواردی که اغلب در حوزه روانشناسی کودک مورد بررسیقرار می گیرند  را می توان مسائل و مشکلات و نیازهای کودک در این دوران نامید که از آن جمله می توان به مسائل و مشکلات تربیتی به عنوان مهمترین معضل یاد کرد. در بخش ها و حوزه های مربوط به تغییر و تحولات و نیازهای جسمی و عاطفی و عاطفی روانی و اخلاقی و اجتماعی کودک روانشناسی کودک می تواند به عنوان یک حوزه مهم وارد شده و مشکلات و دغدغه های کودک در زمینه های مختلف را به خوبی شناسایی نموده و در حل و از بین بردن آنها از طریق مناسب اقدام نماید.

دغدغه های دوران کودکی فرد اگر به خوبی حل نشوند می توانند تاثیرات بسیار نامطلوب را در آینده داشته و در آینده نیز مشکلاتیرا برای وی به وجود آورند مثلا اگر یک کودک و پرخاشگری و ناسازگاری دوران کودکی خود را به سر برده و این مشکلات مهم و اساسی نیز در وی نادیده گرفته شوند مسلماً اختلالات و مشکلات شخصیتی را در دوران نوجوانی و جوانی برای اوپدید خواهند آورد و چه بسا این مشکلات تا اواخر زندگی او نیز با او همراه بوده و نه تنها خود فرد را که اطرافیان او را نیز با مشکلات بسیاری مواجه نمایند لذا روانشناسی کودک می توانند تمامی دغدغه های مربوط به خود کودک و نیز والدین او را در زمینه تربیت کودک پوشش داده و با شناخت مناسبی از ویژگی های روحی و روانی و جسمانی کودک کمک های مطلوبی را به او و والدین اودر جهت حل مشکلات اش ارائه دهند.

لذا به صورت کلی می توان روانشناسی کودک راجزوه مهم ترین حوزه های روانشناسی افراد قرار داد چرا که در این دوره فرد کاملاً انعطاف پذیر بوده و می توانند تحت تربیت و تغییرات مطلوب قرار بگیردو همانطور که پدر و مادر او می خواهند به شکلی مطلوب و مناسب و مطابق میل آنها رشد یابد.

اهداف اصلی روانشناسی کودک

اهداف اصلی روانشناسی کودک را می توان در دسته های زیر و به ترتیب مورد بررسی قرار داد:

• شناخت علمی کودکان در حوزه های مختلف فیزیکی اجتماعی اخلاقی و روانی
• شناخت نیازها و مشکلات و خواسته های اساسی کودک
• کمک و یاری رساندن به کودک در جهت حل مشکلات و تامین نیازهای او
• اتخاذ روش ها و راه های مناسب در جهت برخورد و مطلوب و در خور شأن با کودک
• دستیابی به یک سری اصول مطلوب و منسجم برای موضوع تربیت کودک و تنظیم سیاست های تربیتی کودکان
• ارائه کمک به کودک در مسائل و مشکلات و نیز یاد دادن واقع بینی به کودکان

باوجود مواردی که در جهت اهداف اصلی روانشناسی کودکان مطرح شد می توان چنین برداشت کرد که بدون این حوزه و این دانش به هیچ عنوان نمی توان به درک مطلوب و مناسبی از شرایط روحی و روانی و عاطفی کودکان دست یافت، لذا بدون دستیابی به این مهم، مسلما افراد قادر نخواهند بود تا به خوبی با کودکان کنار آمده و نیز در این شرایط قطعا تربیت کودکان با مشکلات متعددی روبرو خواهد شد که نه تنها عواقب آن در آینده کودک اثر خواهد داشت بلکه شرایط روحی و روانی پدر و مادر را نیز به شدت تحت تاثیر قرار داده و آنها را نیز با مشکلات متعددی روبرو خواهد نمود.

جمع بندی

در نهایت می توان گفت که خانواده ها بایستی از ابتدای ازدواج و قبل از اقدام به بارداریمسائل و حوزه های مربوط به روانشناسی کودک را به دقت مطالعه نموده و اطلاعاتی جامع و کلی از موارد مورد نیاز خود را کسب نمایند و نیز پس از به دنیا آمدن فرزند نیز از همان دوران کودکی والدین باید روانشناسی کودک را کاملاً جدی گرفته و در صورت نیاز با مشورت نمودن با مشاور کودک و کسانی که در این حوزه تبحر و تخصص دارند تربیت کودک خود را به بهترین نحو ممکن انجامداده و مشکلات و نیازهای او را از همان دوران ابتدای زندگی اش به دقت برطرف نمایند تا آینده مطلوب برای خود و نیز او رقم بزنند.